大專生參與專題研究計畫通過數量優於許多國立大學
大專學生參與專題研究計畫是由行政院國家科學委員會,為了提早培育儲備
基礎科學、應用科學、人文社會科學之優秀研究人才,鼓勵公私立大專院校學生
參與專題研究計畫,俾儘早接受研究訓練,體驗研究活動、學習研究方法,並加
強實驗、實作之能力。本系為提早培養進入業界與優秀大學之實作與研究能力,
並且鼓勵學生甄試申請國立學校研究所。
年度 |
學生 |
計畫名稱 |
106 |
鄒博楷 |
以資料探勘技術探討學生流失、延畢與課程學習之關聯性 |
104 |
林秀娟 |
基於ARCS動機模式提升學生學習動機的即時回饋系統研究 |
103 |
游羽君 |
公部門利用Facebook專頁從事藝文活動行銷之效果 |
103 |
黃詩媛 |
以本體論及網頁探勘為基礎之輔助網路購物的商品搜尋秘書系統 |
102 |
黃詩媛 |
以有意義學習理論及流程圖概念提升程式設計學習成效之研究 |
101 |
羅芳渝 |
以語意分析及資料檢索技術為基礎之文件防抄襲系統研究 |
99 |
林仁祥 |
以基因演算法為基礎之多目標試卷選題策略研究 |
99 |
白敬琳 |
數位遊戲式四則運算教學系統之開發 |
99 |
胡珮婷 |
以行為理論、人格特質探討大學生在資訊專業證照課程上的學習成效 |
98 |
卓倩如 |
影響虛擬社群知識分享及知識品質之因素:以社會交換理論為基礎 |
98 |
曾曉玲 |
具備即時診斷學習問題之結構化查詢語言線上學習系統 |
98 |
洪 揚 |
以部落格平台支援生涯發展課程對於生涯檔案建構成效之影響 |
98 |
葉家伶 |
提升網路交易資訊服務績效之購物系統研究:以語意分析技術為基礎 |
98 |
邱虹蓉 |
具備測驗引導學習及改變學習者學習動機之線上測驗系統研究 |
97 |
高永昊 |
線上測驗系統之試卷選題策略研究:以關聯式規則為基礎 |